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发布时间:2018-09-03   来源:威尼斯人娱乐场网址www.997723a.com 作者:左移湘
   

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中南大学精心组织、深入开展学习调研活动,形成了以“六学”方式为主体的丰富生动的学习氛围。领导干部带头学,党组织安排集中学,舆论宣传引导学,邀请专家辅导学,结合工作实际学,典型感化激励学。据悉,学校大力宣传、推介身边的典型人物,以他们的先进事迹感染和激励全校共产党员和师生员工。

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教育评价在教育教学的组织、实施和管理的过程中扮有重要的角色。但是长期以来,无论是教师评价学生的学习表现,还是学校评价教师的教学效果,评价者都习惯把“教育评价”作为一种旨在提高效率的管理手段。龚孝华博士在《变:学校教育评价观探索之旅》一书中认为:“教育评价中存在严重的管理主义倾向、功利主义倾向、科学主义倾向,这些倾向遮蔽了教育评价的目的。”

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激发和强化学习动机,使学生明确音乐活动课程对音乐教师的要求。要培养学生的活动组织能力,首先要让学生有明确的活动意识,多在活动中实践、锻炼自己。很多学生在进入音乐学院后,仍或多或少地持有上中小学时固有的观念,认为学生的主要任务就是学习,参加活动会耽误很多学习时间,耽搁了学业,得不偿失。针对这一问题,东北师范大学音乐学院转变观念,使学生认识到参加活动本身就是一种学习,在活动中,学生的各种技能和组织能力都会得到相应的锻炼和提高,而这是音乐教师在音乐活动课程的开展中所必须具备的能力和素质。

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